Raconter une reconversion en moins d’une minute, en donnant une place au vécu et aux idées essentielles. Ce témoignage personnel associe une présence à l’image, des plans d’illustration et des repères écrits pour rendre le parcours facile à suivre.
Le contexte
J’ai créé cette vidéo pour partager mon retour d’expérience sur mon parcours de reconversion avec Marie du Lab pédagogique. Elle présente mon propre témoignage et constitue aussi un exemple de mise en forme vidéo d’un retour de formation.
Le brief
Faire tenir un parcours personnel dans un format court, sans le réduire à une suite de mots-clés. L’objectif était de faire ressortir les apports de la formation, les compétences mobilisées et le chemin parcouru, dans une vidéo qui puisse être regardée et partagée facilement.
L’idée créative
Alterner une présence incarnée et des images qui donnent des repères au récit. Les mots à l’écran structurent la progression : cadre, structure et méthode ; compétences ; expérience concrète ; puis confiance, clarté et légitimité.
Les partis pris
Un format vertical, une présentation sobre et des incrustations courtes. Les plans d’illustration apportent une respiration visuelle, tandis que les retours au visage maintiennent le lien avec la personne qui témoigne. Les textes mettent en valeur les idées principales sans chercher à tout afficher.
Les réalisations
Mon parcours de reconversion — Témoignage personnel
Vidéo de 48 secondes consacrée à mon expérience de formation et de reconversion.
Quelques éléments du processus
La construction du film repose sur une sélection des points saillants du parcours et sur leur organisation en séquences courtes. Les images d’illustration et les repères écrits accompagnent cette progression, puis la conclusion revient à la personne et à ce que cette expérience lui a apporté.
Ce projet est présenté ici comme une réalisation personnelle. Il permet d’examiner un format de témoignage appliqué à un vécu réel, avec une attention portée à la clarté du récit et à sa mise en images.
Ce que ce projet démontre
Mettre en forme un retour d’expérience dans une vidéo concise, en articulant récit, présence à l’image et illustration. Pour un organisme de formation, cette approche peut aider à rendre un parcours d’apprenant plus concret et plus accessible, à partir de sa propre parole et de son expérience.